Školsko natjecanje iz povijesti

Školsko natjecanje iz povijesti

Školsko natjecanje iz povijesti za učenike 7. i 8. razreda održano je 22. siječnja 2025.

Sudjelovali su Andrej Kandić, 7.b, Jakov Mihael Polić, 7.d, Josip Bilandžija, 8.a i Lukas Baričević, 8.b.

Čestitamo učenicima na postignutim rezultatima.

Nadamo se pozivima na Županijsko natjecanje koje će se održati 12. ožujka 2025. u OŠ Trnjanska.

Mentorica učenika – Abelina Finek, učitelj savjetnik

Terenska nastava osmih razreda VUKOVAR

Terenska nastava osmih razreda VUKOVAR

TERENSKA NASTAVA OSMIH RAZREDA

 

Vukovar

 

Učenici osmih razreda posjetili su Vukovar 10. i 11.1.2025. godine u okviru projekta „Posjet učenika osmih razreda Vukovaru“ pod pokroviteljstvom Ministarstva hrvatskih branitelja

 

Stoji Grad, Grad Heroja, Vukovar, grad je koji je pretrpio strahote, uspio se osloboditi zla i danas nam dati priliku da postanemo bolji ljudi. To je upravo glavni cilj terenske nastave namijenjene svim osmim razredima u Hrvatskoj.

Projekt „Posjet učenika osmih razreda Vukovaru“ traje dva dana i nove generacije uči o Domovinskom ratu i Bitki za Vukovar. Projekt se realizira kroz predavanja i obilazak memorijalnih mjesta: Memorijalni centar Domovinskog rata, Spomen dom Ovčara, Mjesto sjećanja – Vukovarska bolnica, Memorijalno groblje žrtava Domovinskog rata. Osim toga učenicima je organiziran smještaj u Memorijalnom centru Domovinskog rata koji uključuje doručak, ručak i večeru te odlazak u disko. Projekt financira Ministarstvo hrvatskih branitelja u suradnji s javnom ustanovom Memorijalnog centra Domovinskog rata Vukovar. Program projekta završava Školom mira i kvizom znanja o svemu što su učenici naučili tijekom dva dana boravka u Vukovaru.

Glavni cilj projekta je da učenici sa sobom ponesu poruke mira, nenasilja i tolerancije te poštovanje prema svojoj domovini, Vukovaru i svim poginulima u Domovinskom ratu.

Franka Holjevac, 8.b

ŠESTAŠI U KAZALIŠTU ŽAR PTICA – Bornin vremeplov

ŠESTAŠI U KAZALIŠTU ŽAR PTICA – Bornin vremeplov

U utorak smo išli u Gradsko kazalište Žar ptica gledati predstavu Bornin vremeplov. Prije polaska bio sam uzbuđen jer nisam znao hoće li mi se predstava svidjeti ili će mi biti dosadno.

Na početku predstave čovjek koji sjedi u invalidskim kolicima govori kako je jako tužan jer mu je poginuo brat, ali kaže da je njegov nećak Borna još tužniji jer je ostao bez oca. Borna želi izgraditi vremeplov koji će ga odvesti u vrijeme kada je njegov tata bio živ. Želi se vratiti na posljednju proslavu Nove godine tako da ga još jednom može vidjeti i zagrliti.

Borna zajedno s prijateljicom Nikom na internetu pronalazi profesora koji ima vremeplov. Nika ga je htjela odgovoriti od te ideje, ali nije uspjela i oni se nađu s profesorom u parku kod vrtuljka. Profesor im objašnjava kako će koristiti vremeplov i upozori ih da ne smiju mijenjati prošlost.

Borna i Nika vrte se na vrtuljku i vremeplov ih vraća u osamdesete godine prošlog stoljeća u Zagreb. Tada je Bornin tata bio njihovih godina. Dok su putovali u prošlost, grom je pogodio vremeplov. Sreli su djevojčicu Magdalenu s kojom su otišli u kvart Borninog tate, a to je Črnomerec. Stvari koje su bile sasvim obične osamdesetih godina, kao što su telefonske govornice na dinare, gledanje crtića u 19.15 sati, za njih su bile skroz čudne. Na igralištu susreću dečke među kojima je i Bornin tata. Dogovaraju se da će doći na rođendansku proslavu. U međuvremenu im lopov – fakin Boca krade bateriju za vremeplov. Morali su platiti 100 maraka da im vrati bateriju. Tako su i napravili pa im je Albert popravio vremeplov. Borna je bio na tom posljednjem dočeku Nove godine s tatom, zagrlio ga je i rekao mu da ga jako voli. Onda su se vratili u sadašnjost, natrag u parkić. Tamo ih je čekao profesor koji im je rekao da ih nije bilo samo 10 minuta.

Iako se temelji na tužnoj životnoj priči, ova predstava budi nadu. Predstava mi se jako svidjela jer je dinamična i ima odličnu glazbu, a ono što mi je bilo najbolje je kad su glumci došli među nas gledatelje. Preporučujem da sva djeca pogledaju ovu predstavu.

 

Ivan Žukina, 6.a

Tribina za roditelje “Guramo li djecu i mlade u ovisnost?”

Tribina za roditelje “Guramo li djecu i mlade u ovisnost?”

„Dragi roditelji,

već desetljećima naše društvo pokušava riješiti, ili barem umanjiti, problem ovisničkog stila života među mladima, bilo da se radi o alkoholu, ilegalnim drogama ili sve prisutnijim ponašajnim ovisnostima, poput ovisnosti o kockanju/klađenju, ekranima itd.

Ti napori svakako imaju smisla i donose određene rezultate. Međutim, ponekad se događa da odrasli članovi društva, bez obzira kojoj skupini pripadaju (roditelji, stručnjaci, mediji) i nehotice čine upravo suprotno – guraju djecu i mlade na put ovisnosti.

O ovoj temi govorit ćemo na tribini „Guramo li djecu i mlade u ovisnost?“.

Pozivamo vas da nam se pridružite!

Tribinu „Guramo li djecu i mlade u ovisnost?“, možete pratiti online u četvrtak, 28. studenog 2024. godine, s početkom u 18.00 sati, putem službenog YouTube kanala NZZJZ-a „Dr. Andrija Štampar“.

Molimo da se prijavite na adresu e-pošte: andreja.radic@stampar.hr.

Veselimo se vašem sudjelovanju!“

Ujedno koristimo priliku da Vam, kao i uvijek do sada, zahvalimo na podršci i suradnji.

Srdačan pozdrav,

Jelena Jonke Badić, univ. mag. nov.

Voditeljica Odjela za odnose s javnošću

Nacionalni kviz za poticanje čitanja „Velike male priče“

Nacionalni kviz za poticanje čitanja „Velike male priče“

U Mjesecu knjige naša školska knjižnica postaje pravo mjesto za upoznavanje još nepročitanih knjiga. Ove je godine Nacionalni  kviz za poticanje čitanja pod motom „Velike male priče“ pobudio zanimanje mnogih ljubitelja čitanja.

Učenici su trebali pročitati tri knjige:1. Ivana Brlić-Mažuranić, Vendi Vernić: Menažerija

2. Igor Rajki, Klasja Habjan: Tminice, 3. Iva Bezinović Haydon, Hana Tintor: Gdje se skriva Vedran? U prijateljskom druženju sa zanimanjem su čitali, tražili odgovore, pomagali si i online odgovarali na postavljena pitanja.

Zahvaljujemo na sudjelovanju sljedećim učenicima:

 

5.a-Matej Boras, Nika Petrović, Natali Zeba 

5.b-Benjamin Bajrić, Rut Fekeža, Leo Krhen, Mauro Lauc, Katarina Palić, Matej Popović,   

        Iris Tomljenović, Korina Židak 

5.c-Nikolina Iva Bojić, Una Preradović, Julia Brnadić 

6.b-Marta Zidar, Katja Dukić, Petra Gardijan, Sara Išek

Veselimo se predstavniku finalistu naše škole koji će imati čast sudjelovati na završnoj svečanosti Nacionalnog kviza za poticanje čitanja, 15. 11. 2024. u Nacionalnoj i sveučilišnoj knjižnici.

 

Skip to content