Poljubi grumen zemlje i prošapći: Hvala!

Poljubi grumen zemlje i prošapći: Hvala!

Učenice 2.b razreda naše škole, Lucija Kandić i Eva Plavšić pod mentorstvom učiteljice Bojane Habjanec, sudjelovale su na literarnom natječaju u sklopu 26. nagrade Side Košutić na temu Poljubi grumen zemlje i prošapći: Hvala!, koji promiče ljubav prema zavičajnoj, kulturnoj i duhovnoj baštini. Podjela priznanja bila je 21. ožujka u OŠ Side Košutić u Radoboju. Svojim nadahnutim radovima učenice su pokazale iznimnu kreativnost, osjetljivost za jezik te duboko razumijevanje važnosti očuvanja vlastitih korijena i identiteta. Njihov trud i talent prepoznati su od strane stručnog povjerenstva, a naša škola je tim povodom primila priznanje za izuzetno zalaganje u poticanju literarnog stvaralaštva i očuvanju baštine. Ovo priznanje dodatni je poticaj našim učenicima i učiteljima da nastave njegovati ljubav prema pisanju, jeziku i kulturnoj baštini.

HONI – iznimni rezultati našeg učenika Gabriela Kosa

HONI – iznimni rezultati našeg učenika Gabriela Kosa

Nakon održanog 6.kola Hrvatskog natjecanja u informatici – HONI 21.3.2026., naš Gabriel Kos, 8.c ostvario je izuzetno dobre rezultate. 

Među učenicima 8.razreda Gabriel zauzima 1.mjesto, u rezultatima za sve sudionike iz osnovnih škola također ja na 1.mjestu. Konačno uspoređujući sve sudionike (dakle i učenike iz osnovnih i srednjih škola) zauzima 3.mjesto

Čestitamo!

Sve o HONI-ju i rezultatima možete pogledati na stranicama HSIN-a

Muzej povijesti videoigara

Muzej povijesti videoigara

TERENSKA NASTAVA NOVINARSKE SKUPINE

Muzej povijesti videoigara

VGHM (Video Game History Museum) otvoren je u Zagrebu u Draškovićevoj ulici 2025. godine. Učenici Novinarske skupine provjerili su što nudi i kako izgleda te se zabavili i puno naučili o razvoju videoigara.

O MUZEJU

Muzej čine stalne i privremene izložbe koje prikazuju najznačajnije igre, tvorce videoigara, izdavače te razvoj hardvera kroz različita razdoblja. Stalni postav organiziran je po desetljećima kako bi posjetiteljima vjerno dočarao evoluciju industrije videoigara. Kolekcija muzeja sadrži brojne rijetke i legendarne igre i predmete kao i jednu od najvećih svjetskih kolekcija računalnih igara. Interaktivni izlošci i multimedijski sadržaji istražuju utjecaj videoigara na popularnu kulturu i nude zabavu.

O OSNIVAČU

Damir Šlogar, istaknuti je autor i poduzetnik u industriji videoigara s više od četiri desetljeća iskustva. Svoju bogatu karijeru započeo je 80-ih godina stvaranjem originalnih igara za platforme poput MSX-a i Commodore Amige, a poslovni put vodio ga je kroz različite uloge na televiziji i novinarstvu, do razvoja videoigara u Sjevernoj Americi. Radio je na više od 150 naslova, uključujući globalno popularne serijale kao što su Shrek, Barbie i Battlefield. Šlogar je 2004. godine osnovao Big Blue Bubble, kanadski studio za videoigre koji je međunarodnu slavu stekao s igrom My Singling MOnsters koja je privukla više od 100 milijuna igrača diljem svijeta. Nakon povratka u rodni Zagreb, Šlogar je osnovao Muzej povijesti videoigara kako bi prikazao evoluciju videoigara i njezin utjecaj na tehnologiju i pop kulturu. Svoju strast za videoigrama želi podijeliti posebno s mladim generacijama koje možda nisu iskusile čaroliju ranih dana videoigara. Fotografije možete pogledati na poveznici

NAŠI DOJMOVI

U Muzeju povijesti videoigara bilo je baš zabavno. Definitivno me iznenadilo to što su imali gotovo sve vrste konzola, od prve ikada do nekih najmodernijih. Neke smo mogli isprobati. Najdraže su mi igre Donkey Kong i Pac-man, osobito Pac-man za dvije osobe. Priča iza svake konzole je vrlo zanimljiva, a uređenje muzeja je fascinantno. Preporučujem svima da posjete muzej jer je sve zanimljivo.

Ema Plećaš, 7.a

Muzej mi se jako svidio jer se mogu igrati razne igrice, ali jer sam mogao naučiti o prvim igricama i kreatorima poput oca videoigara koji je napravio konzolu Odyssey. Prvi put sam išao s tatom u muzej, ovo mi je bilo drugi put. Mogli smo naučiti kako su nastali kontroleri i grafičke kartice, ali najbolje je bilo igrati arkadne igrice i isprobavati razne konzole. Povijest videoigara je najbolje što sam ikada čuo. Na kraju smo igrali Kahoot, što je bilo vrlo zabavno, a Niko i j smo pobijedili i za nagradu osvojili igru s kartama o videoigrama.

Viktor Varga, 7.a

U muzeju mi je bilo zabavno. Vidio sam puno starih igrica, od kojih sam mnoge vidio prvi put. Zanimljivo mi je bilo kako su napravili tipičnu sobu tinejdžera za svako desetljeće. Sviđa mi se što sam vidio neke originalne igre poput Gameboya. Također sam naučio o prvoj igrici ikada napravljenoj. Muzej je interaktivan i možete igrati igrice koje vam voditelj pokaže.

Leo Rakić, 7.a

 

Meni se muzej jako svidio. Vidio sam konzole stare preko 30 godina. Isprobao sam razne konzole. Preporučio bih svima koje zanimaju videoigre da posjete muzej koji ima tri kata i suvenirnicu. Bilo bi još bolje da smo u suvenirnici mogli kupiti likove iz starih igrica.

Mateo Klasnić, 7.a

Meni je bilo odlično i muzej preporučujem svima. Ima jako puno igrica i mogao bih muzej posjetiti još 10 puta. Igrao sam neke stare igrice poput Pac-mana, nogometa ili automobila. Naučio sam puno o videoigrama i bilo mi je jako zabavno.

Borna Županac, 7.a

Kada smo došli na 2. kat, bilo mi je zabavno što sam vidio sve svoje najdraže videoigre poput Mortal Kombata, Super Maria ili nogometa.

Nikola Erceg, 7.a

Najviše mi se svidjela igrica Pac-man za dvoje. Ako ste ljubitelj igrica, jako će vam se svidjeti ovaj muzej.

Niko Juričev, 7.a

Gornjogradske priče: Trećaši u sklopu projekta „Moj Zagreb i ja“ upoznali srce grada

Gornjogradske priče: Trećaši u sklopu projekta „Moj Zagreb i ja“ upoznali srce grada

U četvrtak, 19. ožujka 2026., učenici trećih razreda OŠ Vjenceslava Novaka sudjelovali su u uzbudljivoj terenskoj nastavi u sklopu školskog projekta „Moj Zagreb i ja“.
Tematska šetnja pod nazivom „Gornjogradske priče“ provela je učenike kroz povijest našega grada na potpuno drugačiji način. Već na samom početku, dolaskom na Gornji grad, učenici su odjenuli srednjovjekovne ogrtače i podijelili se u cehove, čime su simbolično postali građani srednjovjekovnog Gradeca.
Umjesto klasičnog vodiča, ulicama Griča vodili su ih kostimirani glumci. Kroz kazališnu igru i transformacije, učenici su susreli:
  • Magdu Paprenjarku kod Kamenitih vrata, koja im je ispričala priču o Čudotvornoj Gospi;
  • Petricu Kerempuha na Markovom trgu, koji im je dočarao život na starim sajmovima;
  • Mandušu kod kule Lotrščak, koja im je otkrila legendu o nastanku imena našega grada.
Nakon poučne šetnje, učenici su posjetili Muzej grada Zagreba. Tamo su u „cehovskoj sobi“ i uz „zlatnu bulu“ uživo vidjeli povijesne predmete o kojima su slušali, dodatno utvrđujući znanje o obrtima i statusu slobodnog kraljevskog grada.
Ova interaktivna terenska nastava bila je savršen spoj učenja i zabave, a učenike su pratile učiteljice Branka Ražov, Tea Knežević, Ankica Varović, Dora Bolonja, Vanda Pavlović i pomoćnica u nastavi Melani Gagetović.
Ostatak fotografija možete pogledati na poveznici.

Trećaši u posjetu kazalištu „Žar ptica“

Trećaši u posjetu kazalištu „Žar ptica“

Učenici trećih razreda OŠ Vjenceslava Novaka proveli su uzbudljiv dan izvan školskih klupa posjetivši Gradsko kazalište „Žar ptica“.
Ovaj put uživali su u kazališnoj adaptaciji popularnog dječjeg romana Sanje Polak – predstavi „Dnevnik Pauline P.“. Kroz duhovite zgode i nezgode glavne junakinje, naši su učenici imali priliku vidjeti kako svakodnevni školski i obiteljski izazovi izgledaju na kazališnim daskama.
Predstava je oduševila male gledatelje, a dvoranom se često orio smijeh. Ovakvi posjeti ne samo da uveseljavaju školske dane, već i potiču ljubav prema umjetnosti i čitanju lektire na jedan sasvim novi, dinamičan način.
Puni dojmova i novih priča, trećaši su se vratili u školu u pratnji učiteljica Branke Ražov, Tee Knežević, Ankice Varović, Dore Bolonje, Vande Pavlović i pomoćnice u nastavi Melani Gagetović.

Skip to content