Osmaši su gledali izvrsnu predstavu – imenom  „ 5,0“.

5 za 5.0!

Učenici osmih razreda posjetili su kazalište Žar ptica i pogledali predstavu 5.0. Predstava realistično prikazuje školski život tinejdžera. Prikazana su različita gledišta učenika na školu; reakcije na stres zbog upisa u srednju školu, odnosi s roditeljima i prijateljima te pritisak vršnjaka pa i vršnjačko nasilje. Neke scene bile su mi smiješne, a neke tužne. Predstava mi se jako svidjela jer je sve prikazano baš onako kako je u stvarnosti, a to najbolje znamo mi, osmaši, koje muče isti problemi i koji se suočavamo s istim izazovima. Predstavu bih preporučila svima jer će sigurno svatko pronaći sličnu situaciju u svom razredu pa im ova predstava može biti od pomoći.

Marta Ćurčić, 8.d

Učenici 3.b razreda marljivo su radili na izradi makete svoje ulice u sklopu nastavne jedinice „Makete i planovi mjesta” iz Prirode i društva. Svaki je učenik izradio maketu dijela svoje ulice, a zatim smo sve makete spojili i tako stvorili jedan veliki grad. Tijekom rada učenici su pokazali veliku kreativnost, spretnost i suradnju. Naučili su kako se plan mjesta može prikazati u obliku makete, ali i koliko je važno zajedništvo kada se više malih dijelova poveže u jednu cjelinu. Naš mali grad sada krasi učionicu, ponosni smo što smo ga zajedno izgradili.

U sklopu programa „Sedmi kontinent“ udruge „Djeca susreću umjetnost“ u četvrtim razredima su održane radionice „Osnove stop animacije“. Na prvoj radionici su izradili trakicu za optičku igračku zoetrop. Bilo je različitih kreativnih ideja kako u 7-8 kadrova prikazati pokret. Na drugoj radionici su trebali osmisliti i kreirati kratku stop animaciju. U parovima su osmislili filmsku priču, pa su nacrtali likove i scenografiju. Filmove su izradili koristeći aplikaciju Stop Motion Studio na pametnim telefonima i tabletima. Svi su bili oduševljeni te odlučili da će i kod kuće izraditi još filmova.