Prezentacija „Igrice ili čitanje?“

Prezentacija „Igrice ili čitanje?“

Učenica 4.b razreda Kaja Martinčić održala je učenicima produženog boravka prezentaciju „Igrice ili čitanje?“. Pošto je i sama veliki zaljubljenik u knjige, ali i igrice, htjela je pokazati učenicima da ljubav prema jednome ne treba isključiti drugo. Istaknula je prednosti i nedostake igranja igrica, razloge zašto je čitanje važno i dobro te zašto djeca ne vole čitati. Napomenula im je da ako ne vole čitati, to znači da samo još nisu pronašli vrstu knjiga koja im se sviđa i da budu ustrajni u traženju.
Svi su se složili s njenim zaključkom da su igrice dobre i zabavne, ali da je knjiga puno bolji prijatelj.

Sigurnost u prometu – predavanje za 1.razrede

Sigurnost u prometu – predavanje za 1.razrede

U četvrtak 6.11.2025.  nas je posjetila djeltnica policije. Nakon naših znatiželjnih pitanja o njenom pištolju i lisicama, ona nam je  na vrlo simpatičan i zanimljiv način govorila o našoj sigurnosti u prometu.
Kada idemo u školu ili se igramo vani, važno je da budemo sigurni. Neka od važnih pravila su:
1. Gledati lijevo i desno prije prelaska ulice. Čekati da prođu svi automobili.
2. Koristiti pješački prijelaz pri prelasku prometnice.
3. Nositi svijetlu odjeću  ili reflektirajuće trake da  nas vozači bolje vide.
4. Ne trčati u prometu i ne igrati se blizu ulice.
5. Slušati svoje roditelje i učitelje kada nas uče o sigurnosti u prometu.
Naučili smo i ponovo se podsjetili kako je važno biti siguran u prometu.
Projekt Mentalno zdravlje – Kreativnost kroz frizure

Projekt Mentalno zdravlje – Kreativnost kroz frizure

U sklopu projekta o mentalnom zdravlju, 2.b razred proveo je zanimljivu i edukativnu radionicu u kojoj su učenici istraživali povezanost vanjskog izgleda i unutarnjeg zadovoljstva. U goste su nam došle tri majke naših učenika (gđa. Lauc, gđa. Plavšić i gđa. Žugec), koje su po zanimanju frizerke. Gošće su učenicima pokazale osnovne frizerske tehnike te im pomogle da izraze svoju kreativnost i samopouzdanje kroz izradu vlastitih frizura. Učenici su sami osmislili svoje modele frizura, sudjelovali u izradi te na kraju s ponosom pokazali svoje radove. Za trud i maštovitost, svi su učenici dobili diplome za „malog frizera“, a kroz razgovor smo zajedno osvijestili koliko je važno osjećati se zadovoljno iznutra i izvana te kako briga o sebi može pozitivno utjecati na naše mentalno zdravlje.

Radionica je bila ispunjena smijehom, druženjem i dobrim raspoloženjem – pravi primjer kako učenje može biti zabavno i korisno!

Projekt “Zanimanja” u 2. b

Projekt “Zanimanja” u 2. b

Učenici 2.b razreda su 27. listopada 2025. imali priliku upoznati zanimanje turističkog vodiča na poseban i zabavan način. Gostujuća predavačica, majka Saše Tomića, održala je zanimljivu i interaktivnu prezentaciju o svom poslu. Kroz priče, legende i zanimljivosti o Zagrebu, učenici su naučili kako turistički vodiči prenose znanje i stvaraju doživljaj grada za posjetitelje. Na kraju su se i sami okušali u ulozi vodiča te s puno mašte i humora „vodili“ svoj razred kroz poznate zagrebačke lokacije. Bila je to zabavna i poučna radionica koja je učenicima približila svijet turizma i potaknula ih na istraživanje različitih zanimanja.

Hvala našoj gošći na trudu i sjajnoj prezentaciji svog zanimanja!

Naš mali grad – makete ulice 3.b razreda

Naš mali grad – makete ulice 3.b razreda

Učenici 3.b razreda marljivo su radili na izradi makete svoje ulice u sklopu nastavne jedinice „Makete i planovi mjesta” iz Prirode i društva. Svaki je učenik izradio maketu dijela svoje ulice, a zatim smo sve makete spojili i tako stvorili jedan veliki grad. Tijekom rada učenici su pokazali veliku kreativnost, spretnost i suradnju. Naučili su kako se plan mjesta može prikazati u obliku makete, ali i koliko je važno zajedništvo kada se više malih dijelova poveže u jednu cjelinu. Naš mali grad sada krasi učionicu, ponosni smo što smo ga zajedno izgradili.

Skip to content